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La importancia de la atenci贸n temprana 馃З

隆Estamos de celebraci贸n! Hoy se cumplen 20 a帽os de la presentaci贸n del "Libro Blanco de la Atenci贸n Temprana" (16 de junio del a帽o 2000), un documento elaborado por un gran grupo de profesionales de la atenci贸n temprana procedentes de todo el territorio espa帽ol. Durante los 煤ltimos 20 a帽os este libro ha sido un referente para las administraciones p煤blicas, los profesionales, las asociaciones y las familias en lo que se refiere a la intervenci贸n de ni帽as y ni帽os con necesidades especiales. Es por ello que hoy se celebra en Espa帽a el D铆a de la Atenci贸n Temprana y nosotras hemos querido aportar nuestro granito de arena a la causa hablando de la importancia de esta indispensable prestaci贸n.


Es bien conocido que las primeras etapas del desarrollo infantil tienen especial relevancia. Son las que van a consolidar los prerrequisitos necesarios para el establecimiento de multitud de procesos como: el control postural, la comunicaci贸n, el lenguaje verbal o las interacciones sociales, entre otros. No se tratan de procesos de f谩cil adquisici贸n, necesitan que una gran cantidad de factores converjan al mismo tiempo para poder desencadenarse (una determinada estimulaci贸n cognitiva, la correcta maduraci贸n del sistema nervioso, unos buenos cuidados, etc.). Se trata de una espiral que va a determinar en definitiva el desarrollo del ni帽o. Entre estos factores podemos diferenciar:

  • Factores gen茅ticos: caracter铆sticas innatas espec铆ficas de cada persona (mutaciones gen茅ticas, heredabilidad) .

  • Factores ambientales: biol贸gicos (estado de salud, mantenimiento de la homeostasis鈥), psicol贸gicos y sociales (interacci贸n del ni帽o con su entorno, v铆nculos afectivos, percepci贸n de su entorno鈥).

Todos estos factores se relacionan entre s铆, lo ambiental es capaz de modificar la expresi贸n de nuestros genes, al igual que la gen茅tica puede determinar nuestro desarrollo o el estatus socioecon贸mico influir sobre el estilo de crianza. El desarrollo es un proceso din谩mico, entre el organismo y el medio en el que nos encontramos, que tendr谩 como resultado la maduraci贸n y funcionalidad del sistema nervioso. Sistema que durante esta etapa ser谩 m谩s vulnerable pero tambi茅n presentar谩 una gran plasticidad. As铆, ante una desviaci贸n en el curso del desarrollo de un ni帽o, las posibilidades de cambio son enormes. Es por esto, que la intervenci贸n temprana se convierte en algo tan necesario.


Cuando hablamos de atenci贸n temprana nos referimos al conjunto de intervenciones que tienen por objetivo dar respuesta lo m谩s pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los ni帽os de entre 0 y 6 a帽os con alg煤n trastorno en su desarrollo o que tienen riesgo de padecerlo. Potenciando de esta forma su capacidad de desarrollo y de bienestar, y posibilitando su integraci贸n en el medio familiar, escolar y social, as铆 como su autonom铆a personal.


Se trata de llevar a cabo intervenciones que engloban a las familias y el entorno del ni帽o, ya que ambos se consideran indispensables para favorecer la interacci贸n afectiva y emocional, as铆 como la eficacia de los tratamientos. De esta forma, los Centros de Atenci贸n Infantil Temprana (CAIT), constituyen un eslab贸n muy importante en la prevenci贸n y asistencia de las necesidades de ni帽os con problemas en su desarrollo, que permitir谩n, mediante intervenciones dirigidas y planificadas por un equipo interdisciplinar de profesionales, instaurar estrategias o cambios desde estas etapas iniciales pudiendo modificar as铆 el pron贸stico.


Nosotras lo tenemos claro, la atenci贸n temprana es una prestaci贸n y un derecho fundamental para favorecer el desarrollo de ni帽os y ni帽as con necesidades especiales as铆 como para apoyar y acompa帽ar a sus familiares 驴y vosotros/as? 驴compart铆s nuestra visi贸n sobre la importancia de la atenci贸n temprana?

Referencias:

  • Real Patronato sobre Discapacidad. (Ed.) (2005). Libro Blanco de la Atenci贸n Temprana. Madrid, Espa帽a.

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