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Juegos online para estimular las funciones ejecutivas (I) 馃捇

Actualizado: 30 sept 2021

En la entrada de hoy, os presentamos diferentes juegos online para estimular las funciones ejecutivas. Como ya comentamos en una entrada anterior (si aun no la has visto haz click aqu铆), las funciones ejecutivas abarcan varios procesos (toma de decisiones, resoluci贸n de problemas, flexibilidad cognitiva, planificaci贸n, memoria de trabajo, etc.) que nos permiten realizar actividades mentales complejas y controlar nuestra conducta en la vida diaria.


Y os preguntar茅is, 驴hay alguna forma de potenciarlas desde casa? La respuesta es 隆S脥!, podemos hacerlo mediante recursos en l铆nea, con los que fomentaremos que los m谩s peque帽os de la casa puedan utilizar las nuevas tecnolog铆as de forma 鈥渂eneficiosa o provechosa鈥, algo sobre lo que siempre inciden padres y madres, a la vez 隆que se divierten!

Adem谩s, resultan ideales para realizar las nuevas terapias 鈥渁 distancia鈥 por videollamada. 鈥淐ompartiendo la pantalla鈥 podemos simular el entorno de trabajo que empleamos con ni帽os/as y adolescentes.


A continuaci贸n, os mostramos los 3 juegos online (隆ojo, gratuitos!) que hemos seleccionado como forma de estimulaci贸n de las funciones ejecutivas.

1. Acorrala al gato

Enlace al juego: https://www.gamedesign.jp/flash/chatnoir/chatnoir.html

Edad recomendada: a partir de 6 a帽os.

驴C贸mo se juega?: el objetivo es acorralar al gato, que va avanzando por las casillas, antes de que se escape. Para ello, es necesario ir tocando las casillas que cambiar谩n de verde claro a verde oscuro, poniendo as铆 la barrera.

驴Qu茅 funciones cognitivas trabajamos?

  • Planificaci贸n: al programar el recorrido para que el gato no escape.

  • Flexibilidad cognitiva: al cambiar el recorrido evitando que se escape el gato por la zona a la que se dirige.

2. 4 en l铆nea

Enlace al juego: https://solitariosonline.es/conecta-4

Edad recomendada: a partir de 7 a帽os.

驴C贸mo se juega?: tenemos que conseguir colocar 4 fichas consecutivas en horizontal, vertical o diagonal. Y debemos hacerlo antes de que lo haga nuestro adversario, 隆el ordenador!

驴Qu茅 funciones cognitivas se trabajan?

  • Planificaci贸n: al ir programando la secuencia de fichas.

  • Flexibilidad cognitiva: al tener que impedir que el ordenador consiga sus 4 en l铆nea, modificando nuestra estrategia.

  • Toma de decisiones: al tener que insertar la ficha en funci贸n de la anticipaci贸n que hacemos del movimiento que har谩 el adversario.

  • Memoria de trabajo: al mantener activas todas las posibles secuencias del contrincante.

3. Mastermind

Enlace al juego: https://micetf.fr/mastermind/

Edad recomendada: a partir de 12 a帽os.

驴C贸mo se juega?: tenemos que descubrir una secuencia de 4 colores oculta. Para ello, disponemos de 8 colores. Una vez que hayamos colocado los colores que creemos que pueden estar en el patr贸n, tenemos que darle al stick verde de la derecha para comprobarlo. Posteriormente, van a aparecer en ese recuadro c铆rculos m谩s peque帽os. Uno de color blanco indica que un color de los que hemos puesto est谩 en la secuencia, pero no en el lugar correcto. Y uno rojo significa que el color est谩 en la secuencia y, adem谩s, en el lugar correcto. Aunque no sabemos cu谩l es ese color y tendremos que ir resolvi茅ndolo en las siguientes jugadas. Pero, debemos prestar atenci贸n, porque 隆alg煤n color puede estar repetido!

驴Qu茅 funciones cognitivas se trabajan?

  • Planificaci贸n: al ir programando la secuencia de colores.

  • Flexibilidad cognitiva: al cambiar y adaptarnos a lo que nos indican los c铆rculos peque帽os de comprobaci贸n.

  • Toma de decisiones: al proponer que colores pueden integrar la secuencia.

  • Memoria de trabajo: al tener que estar pendientes de los errores cometidos anteriormente.

  • Atenci贸n alternante: al comparar lo que aparece en las secuencias y el recuadro de comprobaci贸n.

Esperamos que os haya gustado este post, pod茅is dejarnos en los comentarios cualquier pregunta, sugerencia o recomendaci贸n. 驴A qu茅 esper谩is para probarlos?

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